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  语文与科学——与一名家长商榷

  作者:hedian

  一名家长在《从小学语文课本中的一篇文章看丁石孙、白春礼等人的挂名行
为》中提到:

  《义务教育课程标准实验教科书:语文(一年级下册)》156页中《我所发
明的机器》课文中的机器30年3千年3万年也造不出来,

  因而觉得不应该如此鼓励孩子的奇思妙想。

  30年3千年3万年能不能造出这种机器,我不知道。但这只是篇语文课文,而
不是小学的科学教学内容,所以据此而批评这篇文章,我个人觉得吹毛求疵,有
些离谱。要是照这样的要求,中国的古典诗词,那就更不能入选小学课文了。
“白发三千丈”、“飞流直下三千尺”这些都是不可能的事。

  再进一步,除了语文课本,各种的幻想故事,包括卡通如我家孩子爱看的
《哆啦A梦》那就更应该禁绝了。

  中国的小学教育是需要改革,但不要拿成人的标准去要求孩子的思维。科学
思想的培育总体上不是语文教学承担的任务,承担这个任务的科学课。如果实在
要做,就该切切实实地给科学课更多的重视,更好的保证。

(XYS20100731)

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